كتب /ناديه حسن *
فى أطار محور التنمية المستدامة اللهيئة العامة للآستعلامات بدأت اليوم فعاليات الحلقة النقاشية التى ينظمها مركز النيل للآعلام بالسويس حول منظومة الجودة الشاملة للتعليم (الطالب - المدرسة )بهدف1- التطوير والآرتقاء بالمنظومة التعليمية لمدارس السويس 2- أمساب المتدربين القدرة على وضع معايير الجودة التلميذ والمدرسة حاضر اليوم أ/د/ أبو هاشم عبد العزيز حبيب - رئيس قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية ج السويس حضر الحلقة مدرسين بالتربية والتعليم ومجالس الامناء وأولياء امور وأتحادات طلابية بالمدارس المرحلة الثانوية وتحدث د/أبو هاشم حول منظومة معاير الجودة المرتبطة بالمدرسة والتلميذ وقدم سيادتة سته مجالات لتقويم الجودة الشاملة للتعليم وهى الآهداف وتعلم الطلاب والهيئة التعليمية والبرامج التعليمية والدعم المؤسسى والقيادة الادارية ومعايير الجودة بالنسبة للمدرسة هى عملية تطبيق مجموعة من المعايير والمواصفات التعليمية لرفع مستوى الجودة للمنتج التعليمى بواسطة كل فرد بالمدرسة وبالنسبة للطالب هى عملية توثيق للبرامج التعليمية المقدمة بهدف النهوض بمستوى الطلاب فى المجالات المعرفية والوجدانية والمهارية ويمكن معرفة اهمية الجودة الشاملة فى التعليم من خلال 1- ضبط النظام الآدارى للمدرسة وتحديد الآدوار 2- التنمية الشاملة للطلاب فى المجالات المعرفية 3- رفع مستوى اداء أفراد المدرسة 4- توفير التعاون والتفاعل بين العاملين بالمدرسة 5- زرع حب المدرسة فى قلب الطلاب وعرض سيادتة المجالات التى تحدد خصائص المدرسة الفعالة هى الرؤية والرسالة والمناخ الاجتماعى والتنمية المهنية المستدامة وتوكيد الجودة والمساءلة والجلسة الثانية ورشة عمل تم تقسيم المتدربين الى مجموعات وتم فيها مناقشات حول معايير ومؤشرات مجالات وخصائص المدرسة الفعالة