محمد رجب
السويس- محمدرجب.. واصل فريق كرة اليد بنادى منتخب السويس نتائجه السلبية بهزيمة جديدة من فريق بنها بنتيجة 30/29 فى المبارة التى اقيمت بينهما اليوم فى تمام الساعة الرابعة عصرا على الصالة المغطاة باستاد السويس الجديد ضمن مباريات تمهيدى الدورى الممتاز ويذكر ان هذة الهزيمة تكون الثالثة على التوالى لمنتخب السويس بعد ان هزم الاسبوع الماضى من فريق القناة وامس من فريق المنصورة وشهد إلقاء إثارة كبيرة فى احداثة واعتراضات كبيرة على حكم القاء من الفريقين
السويس- محمدرجب... يلتقى اليوم فريق منتخب السويس لكرة اليد نظيرة فريق ستاد المنصورة فى تمام الساعة الرابعة عصرا على الصالة المغطاة باستاد السويس الجديد فى تمهيدى الدورى الممتاز للمجموعة الرابعة ويدخل منتخب السويس اليوم المبارة تحت شعار لا بديل عن الفوز حتى لايبتعد عن المنافسة حيث ان أبناء الغريب يحتلو المركز الرابع مكرر فى المجموعة يذكر ان يصعد اول أربع فرق من كل مجموعة للمرحلة الثانية من تمهيدى الدورى الممتاز
بقلم د. مي خفاجة.... ان معدل الزيادة السكانية يلتهم كافة الجهود التي تبذلها الدولة من انشاء مدارس ومساكن ومستشفيات وتدني مستوي الخدمات بأنواعها ، كما أن لها أثر سلبي علي التعليم والنظام التعليمي فهي تعرقل اليوم وتجعله علي فترات ،بالإضافة إلي تكدس الأعداد الضخمة من التلاميذ ونقص الاستيعاب وقلة اهتمام المدرس بتلاميذه لزيادة عددهم عن المعدلات المعقولة ممايسبب زيادة نسبة الأمية وتسرب التلاميذ من التعليم بالإضافة الي أن الانفجار السكاني يؤدي إلي انتشار ظواهر التطرف والإرهاب خصوصاً في المناطق العشوائية.وترجع مشكلة الزيادة السكانية إلي ارتفاع معدل النمو السكاني وتكدس السكان مما يولد الانفجار السكاني إلي عقبات خطيرة تعوق عملية التنمية مما تنتجه من عدم التوازن بين الكثافة السكانية والموارد السكانية والموارد المتاحة والعجز عن توفير الغذاء اللازم لهذا العدد المتزايد من السكان وعدم توفير الخدمات الصحية والتعليمية المناسبة في مختلف مراحل التعليم وعدم القدرة علي توفير فرص العمل لهذا العدد من الشباب فبمعدل كل ثانية يختلف التعداد السكاني لما يسجل من مواليد جديدة ، لذا فنجد الأزمة في اتمام العملية التعليمية بمختلف مراحلها فينتج عنه مشكلة البطالة ومايترتب عليها من الآثار السلبية من عدم القدرة علي استغلال هذه الموارد المتاحة من طاقة الشباب وكيفية الاستفادة من المهارات والقدرات لديهم.